Semua kembali pada pendekatan dan kondisi pembelajaran yang menyenangkan. Inilah kunci utamanya. Dunia anak, dunia bermain, maka bungkuslah pendekatan belajar dengan hal-hal yang membuat mereka tertarik dan gembira. 

Satu hal lain, pada masa usia 3-5 tahun fokus anak mudah teralihkan, maka gunakan momen yang tepat dan durasi belajar yang pendek agar mereka tidak lekas bosan.

Ayah Bunda, ternyata belajar membaca untuk si kecil memiliki beberapa tahap, loh. Dikutip dari Kids Health, terdapat tiga tahapan yang akan dilalui si kecil. Namun, tahapan tersebut bukan menjadi suatu patokan, ya. Karena setiap anak punya perkembangan yang berbeda.

Berikut ini 10 tip mengajarkan anak-anak usia PAUD (3-5 tahun) dalam belajar membaca.

1. Rutin membacakan buku, misalnya saat sebelum tidur.
2. Biarkan anak memilih jenis buku yang ia sukai.
3. Membaca dengan suara lantang sehingga anak turut belajar intonasi dari kalimat yang diucapkan.
4. Belajar menggunakan lagu yang disukai oleh anak-anak.
5. Tidak hanya memilih buku yang tepat, tetapi kita juga perlu menyediakan ruang membaca yang nyaman.
6. Menggunakan kartu pintar yang terdapat kata-kata dasar.
7. Menggunakan teknologi, seperti smartphone untuk menonton video terkait pembelajaran membaca.
8. Memberikan contoh kebiasaan membaca buku di ruangan yang sering terlihat oleh anak-anak.
9. Mengajak anak ke perpustakaan dan toko buku dan membiarkan anak-anak memilih buku sesuai seleranya.
10. Kenalkan cerita bergambar, komik, dan cerita pendek yang disertai banyak ilustrasi menarik.

Sebagai panduannya, Bunda bisa memiliki buku materi belajar yang terstruktur dan disusun oleh penerbit Cikal Aksara. Dalam buku ini ada 144 halaman berilustrasi menarik berbonus kartu huruf membaca sebagai media belajar lanjutan. 

Buku Smart Practice Book Membaca untuk PAUD merupakan sebuah rekomendasi buku belajar membaca untuk anak setara usia sekolah PAUD usia 3—4 tahun. Buku ini berisikan materi pengenalan huruf, berbagai variasi suku kata, huruf diftong dan lainnya yang dikemas dalam bentuk gambar sesuai materi terkait. Tujuannya, selain untuk menambah minat belajar, anak pun diajak untuk langsung mengaitkan pada hal-hal yang ada disekitarnya. Menarik bukan?

Sebagai media belajar dan latihan membaca di rumah, Ayah Bunda dapat menggunakan buku Smart Practice Book Membaca untuk PAUD. Melalui buku ini, anak akan dilatih cara belajar membaca dengan tahapan sistematis melalui pengenalan huruf dan suku kata dengan bantuan gambar serta melatih pembendaharaan kosa kata sehari-hari.

Preorder pemesanan buku Smart Practice Book Membaca untuk PAUD sudah dibuka mulai tanggal 17 Februari 2022. Ayah Bunda bisa memesan bukunya di toko buku online, marketplace, dan reseller Cikal Aksara. Selain kartu, ada bonus mainan pop it untuk yang memesan buku ini selama periode preorder hingga tanggal 27 Februari 2022. Silakan cek di laman ini, untuk informasi pemesanan,

The post Rahasia Mengajarkan Membaca untuk Anak Usia 3-5 Tahun (PAUD), Tandai Tips Berikut Ini dan Miliki Materi Lengkapnya appeared first on Cikal Aksara.

Derasnya arus perkembangan teknologi dan informasi yang cepat, literasi baca dan tulis menjadi basis yang perlu dibiasakan kepada anak sejak dini. Fondasi budaya literasi yang dimulai dari keluarga sebagai penyeimbang munculnya digital literasi yang mendahulu kebiasaan membaca dan menulis. Big book tepat dikenalkan kepada anak-anak sebagai media awal untuk mendampingi anak-anak mengenal literasi baca tulis.

Pernah mendengar GLN bunda? Ya, GLN atau Gerakan Literasi Nasional, meliputi, membaca, menulis, numerik, sains, digital, budaya, dan kewargaan. Gerakan literasi ini kembali dipopulerkan dalam HAI (Hari Aksara Internasional), 9 September kemarin. Gerakan Literasi disarankan dimulai dari ranah terdekat, yaitu keluarga, sekolah, hingga lingkup yang lebih luas, seperti masyarakat.

Menurut, Sukiman, Direktur Pembinaan Pendidikan Keluarga, gerakan literasi tidak saja menyoal urusan membaca, tetapi terciptanya hubungan kedekatan orang tua dengan anak-anak. Bonding anak dengan orangtua penting sebagai perekat dalam mengasuh dan mendidik anak-anak.

BACA JUGA:

Menemukan Ragam Game Edukatif dan Kreatif untuk Anak

Dari mana memulai gerakan literasi ini, ayah bunda bisa mengawali dengan membangun atmosfer budaya baca di rumah, dari lingkungan keluarga. Misalnya dengan menyediakan perpustakaan mini di rumah.

Seiring hal ini, orang tua bisa memberikan contoh kebiasaan membaca kepada anak-anak. Perlihatkan kebiasaan duduk dan diam membaca buku di ruangan yang terlihat oleh anak-anak. Sementara menjelang tidur, biasakan luangkan waktu 10 menit membacakan buku berisi dongeng atau kisah-kisah yang menginspirasi anak-anak.

Apabila di sekitar lingkungan masyarakat tempat tinggal anak, budaya literasi belum terbangun. Kampanye literasi di masyarakat, bisa disiasati dengan mendirikan perpustakaan kecil sebagai ruang bermain dan berkumpul anak-anak. Perpustakaan bisa diisi tidak melulu buku pelajaran, tetapi bisa juga dengan beragam buku cerita, dongeng, atau komik dengan konten yang mendidik.

Anak-anak pada usia PAUD dan TK, disarankan lebih banyak mendengarkan dongeng-dongeng untuk memperkaya kosakata, idiom, dan istilah yang kemungkinan tidak ditemukan dalam percakapan sehari-hari. Dengan banyaknya kosakata yang mereka peroleh dan rekam, kemampuan soft skill seperti berkomunikasi, bertanya, dan diskusi harapannya terbangun sejak dini. Kemampuan ini akan membangun konstruksi dalam bercerita dan berlogika.

BACA JUGA:

Mengajarkan Literasi (Membaca, Menulis, Berhitung) Mulai Kapan?

Inilah Cara Menyenangkan Belajar Membaca dan Menulis untuk Anak

Permainan sederhana yang berhubungan dengan kata yang bisa dikenalkan kepada anak-anak, misalnya permainan scrable, teka-teki silang, puzzle, dan maze. Sementara untuk anak-anak di bawah lima tahun bisa dikenalkan dengan aktivitas bermain seperti mewarnai huruf, menebalkan huruf-huruf, menebalkan kata, serta mencocokkan huruf kecil dan kapital.

20 Menit dengan Smart Big Book

Secara natural, anak-anak menyukai buku berilustrasi gambar dengan sedikit teks. Warna-warna yang menarik, picture book misalnya.

Ini masalahnya. Sebagian besar perhatian anak-anak cenderung melompat-lompat jika disediakan buku. Mereka cenderung ingin membuka halaman lain yang mereka minati, bisa karena gambar bagus atau warna yang menarik perhatian. Butuh waktu dan arahan yang berulang, mengenalkan lembaran-lembaran bertema.

Hal ini juga terjadi pada anak-anak tipe kinestetik yang banyak bergerak. Strategi belajar dan bermain dengan tema terpadu bisa dicoba, misalnya sebelum dikenalkan huruf, biasanya sebagai pengantar Bunda bisa mengenalkan bagaimana cara membuat garis lurus, menebalkan garis lurus, kurva (lengkung), menebalkan aneka bentuk, dan sebagainya. Jika diperlukan papan tulis (whiteboard) sebagai pendukung alat bantu mereka belajar.

Maka agar anak lebih leluasa dalam belajar, format big book bisa dipilih. Mengapa menggunakan big book? Buku dengan area kertas yang luas dan besar, cenderung memudahkan anak-anak untuk belajar. Big book bisa menjadi media yang menyenangkan untuk mendampingi anak dalam belajar membaca, menulis, dan berhitung. Paduan gambar, garis, huruf, kata, dan gambar menjadi lebih leluasa diletakan dalam kertas besar, ukuran big book.

Berapa lama mendampingi anak dengan media belajar big book ini? Dalam kajian jurnal UIN, waktu yang diperlukan untuk mengenalkan konten pada anak, dalam sehari maksimal 20 menit. Butuh kepandaian dari orangtua, karena anak-anak perlu rutin diulang dan didekati dengan merasa senang dalam belajar.

Memilih buku pendamping big book, yang didukung dengan tema penyeluruh, seperti dalam Smart Big Book 365 Aktivitas PAUD, Smart Big Book 365 Aktivitas TK, Smart Big Book 365 Anak Pintar, dan Smart Big Book 365 Aktivitas Anak Cerdas.

Empat buku ini bisa dijadikan rujukan dalam mendampingi anak belajar dan bermain di rumah. Orangtua tidak perlu bingung mencari aktivitas bermain dan belajar untuk sang buah hati. Ditujukan untuk anak usia PAUD dan TK. Satu hari satu soal aktivitas. Tidak perlu lama, semampunya anak-anak menyelesaikannya.

Sebagai buku rujukan untuk orangtua, buku ini mendukung program Gerakan Literasi Dasar yang direkomendasikan. Buku yang diterbitkan Cikal Aksara ini mengacu pada aktivitas baca, tulis, hitung, sains, digital, finansial, budaya, dan kewargaan. Pilih sesuai usia dan tujuan pendampingan dalam mendidik anak-anak.

Smart Big Book 365 Aktivitas PAUD

Dalam buku ini ada 217 halaman beragam permainan dan pengenalan seputar baca, tulis, dan hitung. Sebelum pada pengenalan ke tema tersebut, anak-anak didekati dengan aktivitas motorik seperti menebalkan garis, bentuk, dan huruf.

Tujuan buku ini membangun karakter positif dan mengenali diri sendiri, keluarga, dan lingkungan, hingga negaranya. Misal dengan tema mengenal tubuh dan anggota badan, lingkungan, dan beragam tema yang disusun sesuai usia anak.

Kelebihan buku Smart Big Book 365 Aktivitas PAUD, yang ditujukan untuk anak usia 2,5 hingga 4 tahun ini, selain untuk merangsang anak belajar baca dan tulis, juga terdapat game interaktif seperti mencari perbedaan, maze game, menggunting, dan menempel. Dalam buku yang disusun oleh Fitri Nurul Aulia ini juga terdapat aktivitas menggambar dan mewarnai yang disertai video tutorialnya.

Smart Big Book 365 Aktivitas TK

Berbeda dengan buku sebelumnya, buku ini lebih cocok untuk anak-anak usia taman kanak-kanak (4-6 tahun). Buku ini berisi aneka ragam game edukatif dan kreatif untuk anak. Inspirasi aktivitas untuk menyibukkan jemari dan melatih otak anak. Kegiatan dalam lembaran buku ini, mendorong dan membantu perkembangan motorik, kreativitas, dan karakter positif. Berbeda pada buku PAUD, pada Buku TK ini ada latihan aktivitas menggunting dan menempel untuk melatih kemampuan motorik anak. Tema di dalam buku ini sudah mencakup 6 literasi dasar yang direkomendasikan oleh pemerintah.

365 Aktivitas Anak Cerdas

Dalam buku 365 Aktivitas Anak Cerdas membuat ragam game edukatif dan kreatif, untuk usia PAUD dan TK. Seluruh aktivitas belajar dan bermain dalam buku ini mendukung pengembangan motorik anak. Aktivitas yang bisa dilakukan pada buku mengacu pada latihan membaca, menulis, dan berhitung tahap pertama. Aktivitas game nya meliputi maze game, puzzle, menggambar dan merwarnai.

365 Aktivitas Anak Pintar

Buku ini disusun untuk menstimulisasi anak pintar dalam merangsang kecerdasannya. Rentang usia yang cocok untuk buku ini, 4—7 tahun atau usia PAUD dan TK. Perbedaannya dengan seri 365 Aktivitas lainnya adalah buku ini merupakan seri lanjutan 365 Aktivitas Anak Cerdas yang level aktivitasnya lebih tinggi. Mereka akan dikenalkan pada tata surya, ragam negara, dan tentunya masih diisi dengan berbagai game interaktif, seperti maze game, puzzles, membedakan perbedaaan, memotong dan menggunting.

Kelebihan lain dari keempat buku di atas bervideo panduan ajar berupa video tutorial menggambar dan mewarnai.

**

Memiliki anak-anak di usia PAUD dan TK, adalah masa yang fantastik bagi orangtua. Pada usia ini, anak memiliki kecemerlangan otak atau golden age, suatu kondisi yang sangat bagus untuk “menempa” mereka dengan banyak bermain dan belajar. Maka jangan sampai terlewatkan dalam mengasuh dan mendidik mereka pada usia ini.

Satu hal lagi yang tidak kalah fantastik bagi orangtua dan pembimbing dalam mendampingi anak-anak balita bukankah mengumpulkan koleksi buku-buku untuk menstimulus anak semakin pintar dan cerdas.

Yuk bunda, luangkan waktu rutin dalam sehari untuk melakukan aktivitas bersama dengan buku seri Smart Big Book dari Cikal Aksara. Melalui koleksi keempat buku ini, Bunda tidak perlu khawatir kehabisan ide terkait aktivitas belajar dan bermain bersama anak.

Learning by doing, learning by playing, learning by stimulating.

The post Gerakan Literasi Nasional; Pererat Kedekatan dengan Anak dengan Rujukan Buku Smart Big Book appeared first on Cikal Aksara.

Anak dengan mudah bisa menerima apa saja dan mempertanyakan segala hal. Dalam usia puncak ini, otak anak sedang “cerdas-cerdasnya”. Keingintahuannya pun besar. Maka waspadalah memberi asupan pendidikan, kata-kata, dan pilihlah kegiatan yang bisa mengoptimalkan anak agar maksimal di motorik gerak dan kognitif, dalam berpikir.

Apa saja kegiatan yang bisa menstimulasi otak dan badan anak pada masa golden age? Dunia anak adalah dunia permainan. Belajar perlu selalu dipadu dengan berbagai permainan. Pengenalan belajar membaca, berhitung, dan menulis pun begitu perlu dirancang dan didekati dari sisi permainan.

Aktivitas anak ini perlu didasari dengan belajar sambil melakukan, belajar sembari bermain, hingga belajar tidak terasa membosankan. Sebelum sampai dalam daftar kegiatan game edukatif dan kreatif, anak perlu dipandu oleh orangtua atau guru.

Nah, agar tidak kebingungan mencari-cari kegiatan yang cocok untuk anak, ada baiknya orangtua mencari buku bertema. Aktivitas merangsang anak untuk berinteraksi dengan aneka kegiatan ini dipandu dengan buku yang didesain baik dari sisi konten dan visual yang pas untuk usia golden age.

     Baca Juga:

• Mengajarkan Literasi Baca, Tulis, dan Berhitung, Mulai Kapan?
• Inilah Cara Menyenangkan Belajar Membaca dan Menulis untuk Anak
• 4 Langkah Menggambar dan Mewarnai Pemandangan Alam di Pedesaan

Memilih Buku Game Aktivitas Anak

Apa kira-kira buku pertama yang akan dihadiahkan untuk buah hati Anda? Selain faktor lingkungan yang mendukung, memilihkan buku untuk anak penting lho, hal ini membuat mereka akan terus suka baca buku atau tidak. Pada usia dini (balita), buku-buku yang penuh gambar dan berwarna yang mencolok lebih disukai anak-anak. Karena dunia mereka masih dunia kebebasan bermain, mewarnai, mencoret, dan menggambar.

Maka, memilih materi buku untuk anak yang pas, menarik sesuai usianya menjadi bahan eksplorasi untuk para orangtua. Setidaknya ada empat hal game yang mulai bisa dikenalkan untuk anak, seperti maze game (taman sesat/ mencari jalan keluar), puzzle (teka-teki), game mencari titik perbedaan, menggambar dan mewarnai. Berikut daftar inspirasi aktivitas game edukatif dan kreatif yang bisa dikenalkan pada buah hati bunda.

1. Game Mengenal Diri Sendiri

Tentu bunda tidak lupa kan mengenalkan identitas jenis kelamin anak kepada buah hati? Bunda bisa, mengenalkan dengan cara ini, misalnya memperlihatkan gambar perbedaan anak laki-laki dan perempuan. Permainannya menyambungkan garis putus-putus di pinggir gambar tersebut. Selain mengenali bentuk, tujuan game ini melatih syaraf motorik anak, kesabaran, dan ketekunan.

2. Game Mengenal Anggota Tubuh

Selain dengan bernyanyi, mengenalkan anggota tubuh bisa dilakukan dengan menunjukkan langsung dan memperlihatkan dengan gambar anggota tubuh. Untuk game-nya, anak bisa diajak mengisikan huruf-huruf yang hilang. Dibantu ya bun!

3. Sekarang Maze game. Game menemukan jalan keluar! Ke mana ya jalannya agar bisa sampai di “perosotan”?

4. Aktivitas Campuran

Game ini mengajak buah hati untuk menebalkan garis-garis pada gambar di bawah ini. Nah, agar tambah menarik, memberikan blok warna pada bagian gambar tersebut. Tolong didampingi ya bun!

5. Mengenal Huruf Sembari Menebalkan

Nah, game selanjutnya adalah menebalkan huruf-huruf yang masih samar di bawah kotak benda-benda yang ada di sekelilingmu.

Potongan-potongan gambar di atas diambil dari buku “365 Aktivitas Anak Pintar”. Ada banyak kegiatan yang dibalut game bisa bunda kenalkan kepada buah hati. Buku ini cocok ditujukan untuk anak usia 4 hingga 7 tahun. Nah, bagi bunda yang memiliki anak usia tersebut, usia sekitar PAUD, TK, dan SD kelas satu bisa didampingi dengan buku ini. Dalam buku ini dikemas sebagai pengantar belajar membaca, menulis, dan berhitung.

Ada 365 aktivitas yang dapat dikerjakan oleh anak. Jika 1 aktivitas dikerjakan setiap hari, peruntukan buku ini dapat digunakan hingga sekitar 1 tahun. Seluruh aktivitas belajar dalam buku ini dibalut dengan permainan seperti Maze Game, Puzzle, menemukan perbedaan, menebalkan garis, bentuk, dan huruf, serta mewarnai dan menggambar. Asyik bukan!

The post Menemukan Ragam Aktivitas Game Edukatif dan Kreatif untuk Anak appeared first on Cikal Aksara.

Kapan waktu yang pas untuk mengenalkan hal ini? Membaca dan menulis bisa dikenalkan setiap hari. Lalu, dari mana memulainya? Tunjukkan kepada buah hati Anda bahwa aktivitas membaca dan menulis adalah bagian dari aktivitas yang menyenangkan dan seru. Caranya dengan menyisipkan atau mengiringi aktivitas permainan mereka, dengan membaca. Kartu baca yang berisi ilustrasi gambar dan kata bisa ditunjukan kepada anak di usia 2—3 tahun.

Sebelum sampai pada belajar membaca dan menulis, sesungguhnya ada proses panjang untuk menyampaikan dua hal ini pada anak. Yang paling ideal, pengkondisian bisa diawali dengan membacakan dongeng bergambar ketika anak di bawah usia satu tahun. Kegiatan ini diupayakan dilakukan dengan rutin hingga anak merasa terbiasa mendengarkan bacaan dongeng dari orangtuanya.

Semakin banyak anak mendengarkan cerita, kemampuan bahasa dan komunikasi akan berkembang. Kata baru dan istilah baru akan dijumpai, hingga lambat laun minat dan kesukaan kepada buku akan terbangun sendirinya.

Faktor pendukung lain di dalam lingkungan rumah adalah adanya rak buku atau perpustakaan mini yang terlihat dan bisa dijangkau oleh anak. Pengkondisian ini perlu juga diikuti kebiasaan orangtua membaca buku. Dengan memberikan contoh dan kebiasaan membaca buku harapannya anak akan meniru kedua orangtuanya. Ya, kuncinya adalah aktivitas membaca perlu dirangsang dari lingkungan.

Sebaliknya, perkara tradisi membaca dari lingkungan rumah menjadi tidak mudah ketika kedua orangtuanya tidak mendukung hal ini. Terlebih lagi adanya gadget, baik sadar maupun tidak lebih disodorkan kepada anak. Bermain games dan melihat YouTube menjadi lebih menarik bagi anak. Inilah kendala bagi orangtua pada masa kini. Maka, pilihan dan peraturan penggunaan gadget atau komputer untuk anak pun perlu diawasi.

Terkait hal ini sepertinya orangtua Indonesia perlu meniru Bill Gates. CEO dermawan yang membidani lahirnya Microsoft, melarang anak mereka memegang handphone sebelum usia 14 tahun. Almarhum Steve Jobs sebagai pendiri Apple Inc juga mengambil sikap serupa; melarang anak-anaknya menggunakan Ipad.

Mengajarkan Literasi

Manfaat membaca dan menulis kelak akan dituai tidak hanya di sekolah, tetapi kelak ketika mereka dewasa dan menua. Aktivitas membaca dan menulis tidak bisa lepas ketika mereka lulus sekolah. Dalam aktivitas bekerja dan mengembangkan diri, membaca dan menulis selalu dibutuhkan dalam kehidupan sehari-hari. Membaca dan menulis sebagai “asupan gizi” ilmu untuk menambah wawasan dan menjaga simpul saraf otak tetap aktif hingga terhindar dari kepikunan.

Faktor motivasi dan dukungan orangtua sangat menentukan perkembangan keterampilan literasi anak. Dukungan berupa fasilitas seperti buku dan alat tulis juga amatlah penting. Sekadar referensi, sebagai buku latihan untuk anak usia pra-sekolah dalam belajar baca, orangtua bisa memanfaatkan buku “Aku Pintar Baca Tulis Hitung” dan“Membaca Menulis Huruf Angka dan Kata”. Buku ini menyampaikan banyak hal seputar alfabet, kata, dan gambar. Selain itu tahapan belajar menggenal garis, gambar, dan cerita ada dalam buku terbitan Cikal Aksara ini.

Sedangkan untuk referensi belajar berhitung, Cikal Aksara telah menebitkan buku “Matematika untuk PAUD”. Dalam buku ini disusun sesuai dengan perkembangan belajar angka, berlatih penjumlahan, pengurangan, dan prinsip dasar waktu. Agar tidak membosankan buku ini dijeda dengan aktivitas menggambar dan mewarnai yang dapat mengoptimalkan kreativitasnya.

Nah, kelak ketika anak-anak mulai bisa membaca sendiri, tidak hanya buku pelajaran yang biasa mereka sanding. Cerita-cerita seru dan petualangan yang bermuatan pesan kebaikan dan moral bisa mereka simak sendiri. Dongeng tidak lagi mereka dengarkan lewat telinga mereka, tetapi bisa mereka simak lewat kata, paragraf, dan lembaran cerita seru yang dipindai dari kedua mata buah hati Anda.

Biarkan anak membaca sendiri, berteman buku-buku. Lalu ajaklah mereka bercerita ulang apa isi buku tersebut.

Salam literasi.

foto dari unsplash.com

The post Mengajarkan Literasi (Baca, Tulis, dan Berhitung); Mulai Kapan? appeared first on Cikal Aksara.

Memasuki usia Taman Kanak-kanak, si kecil tentunya sudah semakin pintar dan cerdas kan, Bunda? Pasalnya, mereka sudah mulai berinteraksi dan mengenal banyak hal di sekolahnya. Lantas, bagaimana dengan proses belajarnya?

Ya, pada periode ini anak memang sudah mulai mengenal abjad dan angka. Mereka juga sudah mulai belajar membaca dan menulis. Masalah yang kerap terjadi pada masa ini salah satunya anak belum fokus dengan apa yang ia pelajari. Jika sudah begitu, kita sebagai orangtua juga tidak bisa memaksakan kehendak.

Meski demikian, kita bisa menyiasatinya dengan berbagai cara menarik untuk mengajarkan anak membaca dan menulis. Misalnya saja dengan menyuguhkan gambar-gambar menarik yang bisa mengalihkan perhatian si anak.

Namun, jika si anak mulai terlihat lelah, itu artinya kita harus segera menghentikan proses belajar agar mereka tidak jenuh.

Tidak hanya itu, latihan mandiri juga bisa menjadi kunci dalam melancarkan belajar membaca dan menulis pada anak. Sambil bermain, Bunda bisa mengajak anak untuk berlatih.

Nah, sebagai bahan referensi, Bunda bisa melatih anak melalui buku penunjang latihan membaca dan menulis, seperti buku Latihan Superlengkap Lancar Membaca & Menulis untuk TK. Buku ini mengajarkan cara mudah dan lancar membaca dan menulis dengan metode sistematis kepada anak-anak, yaitu metode membaca per suku kata dan pemilihan kata pada bagian membaca, serta cara menulis lepas dan tegak bersambung pada bagian menulis.

Yuk, kita latih anak untuk membaca dan menulis sedari dini!

Latihan Superlengkap Lancar Membaca & Menulis untuk TK karya Arti Tresna Lastari mengajak anak belajar membaca dan menulis dengan cara yang menyenangkan. Buku ini adalah salah satu pendamping buku Latihan Superlengkap Matematika untuk TK A & B

The post Jago Membaca & Menulis dengan Latihan Mandiri untuk Anak TK appeared first on Cikal Aksara.

Sumber gambar: www.flickr.com/photos/koonisutra/7001349018/

Belajar membaca itu penting dan menyenangkan, lho, adik-adik. Pasalnya, dengan membaca adik-adik bisa “menjelajah” ke belahan dunia mana pun yang diinginkan. Tidak hanya itu, dengan membaca adik-adik juga bisa melintasi waktu, terutama ke masa lalu.

Untuk bisa membaca, tentunya adik-adik perlu sering berlatih. Dimulai dari mengenal huruf—vokal dan konsonan, mengeja, membaca suku kata, membaca kata, hingga akhirnya membaca satu kalimat.

Nah, agar belajar membaca tak membosankan, kak Yurinda Dini memiliki kartu seru yang bisa adik-adik pergunakan untuk membantu proses melancarkan baca, yaitu Kartu Pintar Balita Membaca Suku Kata.

Melalui kartu pintar ini, adik-adik dapat belajar membaca berdasarkan kosa kata yang dipenggal menurut suku katanya, seperti suku kata dua huruf, suku kata tiga huruf, serta suku kata dengan ‘ng’ dan ‘ny’.

Penasaran kan? Dengan adanya Kartu Pintar Balita Membaca Suku Kata dijamin belajar membaca tak lagi sulit dan membosankan.

Kartu Pintar Balita Membaca Suku Kata dilengkapi juga dengan kosa kata yang diterjemahkan ke dalam bahasa Inggris sehingga juga bisa menambah perbendaharaan kata anak dan ilustrasi berwarna yang lucu.

The post Mengenal Suku Kata Lewat Kartu Pintar Balita appeared first on Cikal Aksara.

Metode ini sangat tepat bagi anak, karena selain praktis juga sangat menyenangkan. Anak tidak akan cepat bosan karena mereka seolah-olah sedang bermain melalui teknik petualangan yang terdapat di dalamnya. Materinya cukup beragam, mulai dari belajar angka 1—10, membaca, menulis, warna, bentuk, konsep perbandingan, pengelompokan, budi pekerti, hingga kata dalam bahasa Inggris.

Terdapat tiga judul buku dari buku seri “petualangan” ini, yaitu terdiri dari:
    1.   Buku Aktivitas Petualangan di Taman Bermain.
    2.   Buku Aktivitas Petualangan di Luar Angkasa.
    3.   Buku Aktivitas Petualangan di Dunia Dinosaurus.

Ketiga buku ini ditulis oleh Nuri Mentari yang sengaja disusun untuk anak agar mereka merasa senang dalam belajar.  Di dalam buku pertama, anak-anak diajak berpetualang ke taman bermain. Anak-anak bisa bermain sambil belajar membaca, menulis, menghitung, mengenal bentuk, pengelompokan, perbandingan, dan konsep dasar lain.

Pada buku kedua, anak-anak diajak berpetualang ke luar angkasa sambil belajar membaca, menulis, menghitung, mengenal bentuk, pengelompokan, perbandingan, dan  pengetahuan tentang luar angkasa. Sedangkan pada buku ketiga, anak-anak diajak berpetualang ke dunia dinosaurus dan mengenal tentang dunia dinosaurus sambil belajar sesuai konsep materi pada buku pertama dan kedua.

Buku aktivitas ini, selain dapat meningkatkan kecerdasan intelegensi, juga dapat menumbuhkan kepribadian anak secara positif melalui pesan-pesan budi pekerti yang terdapat di dalamnya. Anak juga akan mendapatkan pengalaman menarik sebelum mereka menginjak ke tahapan pelajaran lanjutan yang lebih tinggi.

The post Cara Tepat Belajar Ketrampilan Dasar untuk Anak appeared first on Cikal Aksara.