Bunda, saat ini si kecil sudah usia berapa? Jika sudah memasuki bangku Taman Kanak-Kanak, itu artinya Bunda sudah bisa memperkenalkan kegiatan berhitung kepada si kecil. Seperti yang diungkapkan Benyamin S. Bloom, anak pada usia ini sedang mengalami pertumbuhan potensi intelektual mencapai 50 persen, yang kemudian akan mencapai 80 persen saat usia mereka menginjak tahun ke-8. Penelitian yang dilakukan oleh Orborn pada tahun 1981 mengungkapkan bahwa, perkembangan intelektual pada anak terjadi sangat pesat pada usia nol sampai usia 6 tahun.*

Meski sudah boleh memperkenalkan kegiatan berhitung pada anak di usia TK, ada baiknya tidak dilakukan secara monoton. Pasalnya, ini akan membuat anak cepat bosan. Untuk itu, dibutuhkan cara kreatif dan menyenangkan agar anak mau belajar berhitung. Misalnya saja, dengan menampilkan gambar-gambar yang mereka sukai, seperti hewan, mainan, dan buah-buahan.

Perlu diingat, sebelum masuk dalam pelajaran berhitung, bunda bisa memperkenalkan anak pada volume benda di sekitar mereka. Dengan begitu, mereka tahu mana yang lebih besar, lebih tinggi, lebih kecil, atau lebih pendek. Setelah itu, mulailah mengajak anak berhitung 1—10 yang dilanjutkan dengan menghitung jumlah benda.

Bunda bisa mengajak anak berlatih matematika melalui buku Latihan Superlengkap Matematika TK A & B. Buku ini, mengajak anak-anak untuk bisa mempelajari matematika dengan cara yang menyenangkan dan tidak membosankan. Dengan tingkat kesulitan yang berjenjang, diharapkan anak juga bisa memahami ilmu berhitung dari tingkat yang paling sederhana. Mulai dari mengenal ukuran dan bentuk, memahami soal penjumlahan melalui beragam jenis soal, hingga perhitungan waktu pada jam.

Buku Latihan Superlengkap Matematika TK A & B karya Topan Nixon ini akan jadi teman belajar yang sangat baik bagi anak-anak usia dini, sehingga mereka bisa menyukai pelajaran berhitung, dan menguasai matematika lewat metode yang sistematis, tetapi menyenangkan.

*) dikutip dari: hymne-guru.koranpendidikan.com/view/2281/mengenali-masa-peka-belajar.html

The post Cara Asyik Mempelajari Matematika Untuk TK appeared first on Cikal Aksara.

Melalui buku ini, anak akan diajak untuk mengenal konsep panjang—pendek, besar—kecil, banyak—sedikit, mengurutkan dan menghitung angka 0—10, penjumlahan dan pengurangan 0—10, mengenal bentuk geometri, serta membaca waktu pada jam.

Cara belajarnya mudah dan menyenangkan, karena buku ini dilengkapi dengan gambar berwarna yang menarik bagi anak.

Tidak hanya itu, anak bisa menggunakan buku ini berulang kali. Ya, dengan metode tulis hapus, anak bisa dengan leluasa menulis dan menghapus kembali pelajaran yang telah ia kerjakan.

The post Asyiknya Mempelajari Matematika appeared first on Cikal Aksara.

Poster berukuran 21 x 29,5 cm ini berisi 12 rumus bangun datar dan 8 rumus bangun ruang. Dengan begitu, kamu bisa dengan mudah menghitung keliling, luas, dan volume.

Bentuknya yang hanya selembar poster memudahkan rumus ini untuk dibawa dan dimasukkan ke dalam tas sekolahmu.

The post Poster Rumus Bangun Datar & Bangun Ruang appeared first on Cikal Aksara.

Nah, agar anak bisa berlatih secara mandiri, tentunya dibutuhkan peran serta orangtua dalam membimbingnya. Buku Latihan Lengkap Matematika TK A & B yang ditulis oleh Tim Kreatif Cikal Aksara ini sangat membantu anak untuk memahami matematika.

Buku ini mengenalkan konsep dasar matematika kepada anak usia dini melalui latihan yang sistematis dan lengkap. Mulai dari mengenalkan anak pada konsep perbandingan, mengenal angka 0 – 50, penambahan & pengurangan 0 – 50, mengenal & membaca jam, hingga mengenal mata uang.

Model latihan yang dituliskan di dalam buku ini sangat mudah, praktis, dan menyenangkan. Dengan begitu, anak tidak akan merasa kesulitan dan mampu menguasai matematika secara cepat serta mudah.

The post Mengenal Konsep Dasar Matematika appeared first on Cikal Aksara.

Nah, Suyarman mengajak para orangtua dan pembimbing untuk menyiasati kebingungan itu dengan menggunakan bantuan gambar pada soal-soal matematika dalam bentuk cerita.

Melalui buku Cara Asyik Menyelesaikan Soal Matematika untuk SD Kelas 1-2 yang diterbitkan oleh Cikal Aksara ini, Suyarman mengajak anak untuk melakukan aktivitas berhitung, seperti penambahan dan pengurangan, serta aktivitas mencocokan dengan menggunakan gambar.

Anak-anak akan dipacu untuk menuangkan soal cerita dalam bentuk yang lebih nyata. Gambar-gambar yang terdapat di dalam buku ini pun sangat dekat dengan keseharian anak. Gambar buah, binatang, benda, dan aktivitas sehari-hari menjadi bagian dari penyelesaian soal cerita tersebut.

Dengan metode berhitung seperti ini, diharapkan anak akan terbiasa mengerjakan soal cerita walaupun tanpa bantuan.

The post Atasi Soal Cerita Matematika dengan Gambar appeared first on Cikal Aksara.